你會問什麼?
如何與小朋友玩文字遊戲?
如何訓練小朋友的邏輯思考?
試著想一想你每天會問小朋友什麼?
" 功課寫了沒?"
" 上課有無認真?"
" 今天老師上什麼?"
" 今天在學校有什麼事?
" 今天過得如何"
" ...................."
這些是不是似曾相識的出現在你我的周遭.
我們可以試著換個方式來引導 :
" 今天在學校問了幾個問題?"
---- 訓練提問的勇氣與思考方式.
" 問了老師什麼問題?"
---- 訓練吸收學習的速度與邏輯思考.
" 聽到最有意義的一句話 / 一件事"
---- 明辦事情的真偽 / 辦斷那件事最為重要."
做過最快樂 / 做悲傷的一句話 / 一件事"
---- 分享心情, 訓練情感之分享."
述說一下早上到下午的一天?"
---- 編故事的能力, 串聯的功力, 邏輯的推理
" 分享一下今天上 "......課 " 的心情與收獲"
---- 對上課主題的掌握程度, 了解小朋友對那種主題較有興趣.
............................. 其它自行類推, or 大家可以接龍一下.
從小朋友開始對句子有意義及想法時,
就開始玩這種提問的遊戲.
小朋友現在也蠻享受的.
而且也可以訓練自己的思考技術.
只是剛開始時, 真的要慢慢引導.
如果你只是問她/他, "今天過得如何?"
通常答案都是制式的.
經常回應都是應付的.
大家試看看 / 玩看看吧!
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仕書藏龍雲仙踪;
美顏纖鳯惠相隨;
詩詞書賦涵意遠;
詩琴書畫婷玉指;
佾雲居中夢想起;
太極陰陽天地中;
腦中藏書千萬卷;
左擁右抱樂逍遙.
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